שלומי×Ē גל פסיכו×Ēרפיה וסדנאו×Ē

אודו×Ēי

שמי שלומי×Ē גל, אני גרה ברמ×Ē-ישי שב×ĸמק יזר×ĸאל.

מ×Ļי×ĸה כאן לחלוק א×Ē היד×ĸ המגוון ב×Ēחום הה×Ēנהלו×Ē האישי×Ē מול ×ĸומסים ומחשבו×Ē מ×ĸוררו×Ē מ×Ēח וב×Ēחום ×Ēקשור×Ē בינאישי×Ē ומ×ĸרכו×Ē יחסים.


השמחה הפנימי×Ē שלי במיטבה כשאני נמ×Ļא×Ē בזמן הנכון ובמקום הנכון ×ĸבור מי שמרגיש מוכן לשפר א×Ē × ×Ēיב חייו דרך פי×Ēוח מוד×ĸו×Ē וה×Ēנהלו×Ē ×ĸם מנ×ĸד ×Ēחושו×Ē ורגשו×Ē באופן הכר×Ēי.

המסלול האקדמי שלי ×ĸבר מלימודים ב×Ēחום היי×ĸו×Ĩ החינוכי והחינוך המיוחד, דרך ה×Ēמחו×Ē מק×Ļו×ĸי×Ē ב×Ēחום האבחון הדידקטי, המשך בה×Ēמחו×Ē ביי×ĸו×Ĩ ארגוני, ×ĸבור בלימודי הגישור כולל פרקטיקום (חברה ב×ĸמו×Ē×Ē מגשרי ישראל)

דרך לימודי האימון האישי (חברה בלשכ×Ē המאמנים) ו×ĸד לימודי פסיכו×Ēרפיה במסלול דינמי ליחידים ולמשפחו×Ē.

לפני כמ×ĸט שני ×ĸשורים גילי×Ēי שה×Ēשוקה שלי נמ×Ļא×Ē בל×ĸזור לאנשים בדרכים שני×Ēנו×Ē ליישום ושיהיה בהן קסם ו×ĸניין. איך יוד×ĸים שזה קורה? מ×Ēחילה ×Ēנו×ĸה פנימי×Ē מלווה ב×Ēחושה של החזר×Ē האיזון והשקט שבפנים.


ה-מ×Ēנה הזו נמ×Ļאה בדמו×Ē 'שיט×Ē ה×ĸבודה של ביירון קייטי'. בדרך זו אני מאפ׊ר×Ē למי שמולי ל×ĸשו×Ē ×ĸבודה פנימי×Ē מחולל×Ē שינוי. איך? יחד לומדים לזהו×Ē מחשבו×Ē מ×ĸוררו×Ē מ×Ēח, לנסח או×Ēן למשפט פשוט ולהבהיר או×Ēן ב×ĸזר×Ē מ×Ēווה מובנה של 4 שאלו×Ē והזמנה להפוך א×Ē המחשבה ולהיפגש אי×Ēה מזוויו×Ē חדשו×Ē. ה×Ēהליך מ×ĸורר א×Ē ה×Ēוד×ĸה והיא חוזר×Ē "הבי×Ēה". לדרך מחולל×Ē השינוי הזו נוספו לימודי ימימה (ה×Ēפ×Ēחו×Ē הכר×Ēי×Ē) שהובילו או×Ēי ללימוד מ×ĸמיק לקרא×Ē הסמכה להנחייה.  הלימוד × ×ĸשה בדרך של מפגש ×ĸם חלקים מ×ĸוררי ×Ēוד×ĸה, כ×Ēיב×Ēם, וכ×Ēיב×Ē "מלאכה" המ×ĸורר×Ē א×Ē ה×Ēוד×ĸה ל×Ļפו×Ē ולהבין משהו חדש. ×ĸל לימודי 'חשיבה הכר×Ēי×Ē' (הידו×ĸה בשם: לימודי ימימה) אפ׊ר לקרוא בד×Ŗ 'חשיבה הכר×Ēי×Ē'.

במקביל, נפ×Ēח בפני ×ĸולם נוס×Ŗ ×ĸנק במימדיו שהשלים א×Ē ההיבטים הרוחניים שהיוו א×Ē ה"ח×Ēיכה החסרה": הי×Ēה זו ההיכרו×Ē ×ĸם קלפי הטארוט והקלפים האינדיאניים

והיכול×Ē לג×ĸ×Ē ב×ĸ×Ļמי ובזול×Ēי ×ĸל-ידי "×Ēרגום" היד×ĸ האינסופי המ×Ļוי ביקום ומוכן ומזומן לרד×Ē אל מי ׊נפ×Ēח להיוו×ĸ×Ĩ ולהי×ĸזר בו.


אל ×Ēכני הא×Ēר הג×ĸ×Ēי כחלק ממס×ĸ מופלא של מימוש החזון האישי שה×Ēחיל אי-׊ם אולי ×ĸוד בגן הילדים, וה×Ē×ĸ×Ļם ב×ĸשייה חינוכי×Ē

ב×Ēחום החינוך המיוחד ב×Ēפקידי ניהול ופיקוח, וב×Ēפקידי האחרים כב×Ē-זוג, כאמא, כחברה, כמנח×Ē סדנאו×Ē...


מהו או×Ēו חזון?
להיו×Ē נכונה ×ĸם ×ĸ×Ļמי ו×ĸם זול×Ēי ב×Ļמ×Ēים, ה×Ēלבטויו×Ē והחלטו×Ē בזמן הנכון ו×ĸם השי×Ēו×Ŗ וההכוונה הנכונים.

ל×Ļורך כך היה ויהיה ×ĸלי להיפ×Ēח לסוגי-יד×ĸ מגוונים, לה×Ēאמן ולה×Ēפ×Ēח - כדי לאמן ולאפשר למי שמוכן ומ×ĸוניין לטפל ב×ĸ×Ļמו היטב.

 

אשמח אם ×Ēמ×Ļאו בא×Ēר א×Ē ה×ĸרו×Ĩ המ×Ēאים לכם: אם בטיפול זוגי או יחידני ואם בה×Ļטרפו×Ē לקבו×Ļ×Ē הש×Ēלמו×Ē. ני×Ēן לפנו×Ē בשאלו×Ē ובבקשו×Ē לפי הפרטים שבראש הד×Ŗ.


אשמח להיו×Ē בקשר,

שלומי×Ē גל – פסיכו×Ēרפיה וסדנאו×Ē